“I LIGHT MY CANDLE FROM YOURS…”: ANTHROPOLOGICAL ASPECTS OF MODERN LIBRARY SERVICES FOR SCIENTISTS

T. О. Kolesnykova

Abstract


Introduction. Integration of knowledge and communications, the movement for open access to knowledge lead to the emergence of factors that update the philosophy of functioning and development of university libraries. There is a need to comprehend the ongoing innovations in the activities of university libraries in the world. Purpose. The study assumes understanding of the substantial changes in the library services for scientists related to Open Access and the new role of university libraries – a partner in the production, preservation and spread of knowledge. Methodology. On the basis of empirical and theoretical methods, the features of modern university libraries are considered. They include shift of the priority vector towards the services for an author-scientist and support of the philosophy of open access to knowledge. The study identifies and analyzes the anthropological aspects of communicative and informational awareness of reality by university researchers and librarians. The realities of modern services for scientists of Ukraine are examined based on the experience of the Scientific and Technical Library of Dnipropetrovsk National University of Railway Transport named after Academician V. Lazaryan. The observations and surveys of scientists, librarians, publishers of scientific periodicals allow analyzing the anthropological aspects concerning new digital library services. The aspects affect: 1) relationship between communicants; 2) explanations of why it is the authors-researchers who have been at the center of the attention of libraries, why they are provided with exactly these services and exactly in this way; 3) levels of impact of new services on both scientists and librarians. Originality. It is established that in the process of communicative and informational awareness of reality, there are changes in the dimension of scientists and university librarians, namely, the ways of their behaviour and the communicative features associated with the development of Open Access and the new role of university libraries as partners in the production, preservation and spread of knowledge. Conclusions. The leading role of university libraries in the implementation of digital initiatives of scientific communication, based on free access to knowledge, leads to changes: 1) in the dimension of scientists and librarians, namely, the ways of their behavior and communicative features; 2) in the emotional, psychological, physical states of librarians as intermediaries between two conflicting requirements – ensuring stability in the activities of the library and the need for changes in the services it provides.


Keywords


university library; librarians; open access; services for scientists; library philosophy; scientific communication; li-brary support of scientific research; anthropological aspects

Full Text:

PDF

References


Aksenova, V. I. (2013). Anthropological Measuring of Communicative – Informative Consciousness of Sense of Objective Reality. Anthropological Measurements of Philosophical Research, 3, 7-13.

Kazakevich, M. I., & Guzova, I. I. (2013). Contradiction between technocratic and humanistic systems of values. Science and Transport Progress, 6(48), 156-167. doi:10.15802/stp2013/19764

Kolesnykova, T. O. (2014). Communication Models of Activities of the Higher School libraries. Bibliotekovedenie, 1, 114-122. Retrieved from http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/4745

Kolesnykova, T. O., & Matveyeva, O. V. (2015). Performance Assesment of the Research: Bibliometrics. Science and Transport Progress, 4(58), 7-22. doi:10.15802/stp2015/49190

Kolesnykova, T. O. (2014).Strategy of Higher School Libraries Development of Ukraine for 2013-2015 Years: Professional Vision. Visnyk Lvivskoho universytetu. Seriia: «Knyhoznavstvo, bibliotekoznavstvo ta informatsiini tekhnolohii», 8, 142-148. Retrieved from http://eadnurt.diit.edu.ua:82/jspui/handle/123456789/1915

Kolesnykova, T. O. (2011). Formation of Communication Relations within Organization of University Institutional Repository by Library. Visnyk Knyzhkovoi palaty, 7, 15-18. Retrieved from http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/821

Kolesnykova, T. O. (2015). Digital university libraries services for development of science. Proceedings of the Vseukrainska naukovo-praktychea konferentsiia: Biblioteky VNZ Ukrainy u protsesi implementatsii Zakonu «Pro vyshchu osvitu» ta informatyzatsii suspilstva, June 16-19, 2015, Ivano-Frankivsk. 147-160. Ivano-Frankivsk: NTB IFNTUNH. Retrieved from http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/3907

Kolesnykova, T. O., & Bila, N. I. (2016). Reader’s Activity Analysis of Students at Technical Universities (Reading the Literature in Foreign Languages). Bibliotechnyi visnyk, 2, 26-32. Retrieved from http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/4722

Kostyrko, T. M. (2016). Orhanizatsiia bezperervnoi bibliotechnoi osvity yak chynnyk pidhotovky fakhivtsia novoi formatsii. Visnyk ONU. Seriya: Bibliotekoznavstvo, bibliohrafoznavstvo, knyhoznavstvo, 21(2), 109-119.

Markova, V. (2016). Knyzhkova komunikatsiia v suchasnomu infoprostori: antropolohichnyi vymir. Proceedings of the Mizhnarodna internet-konferentsiia: Bezpekove innovatsiine suspilstvo: vzaiemodiia u sferi pravovoi osvity ta pravovoho vykhovannia, May 25, 2016. Kharkov: Natsionalnyi yurydychnyi un-t im. Yaroslava Mudroho.

Myrhorodska, A. І., & Petrenko, O. A. (2016). Contemporary Library Services for Scientists: Ассоrding to Sociological Research. Proceedings of the III Mizhnarodna naukovo-praktychna konferentsiia «Biblioteka universytetu na novomu etapi rozvytku sotsialnykh komunikatsii», Dec. 1-2, 2016. Dnipro: Dnipropetrovsk National University of Railway Transport named after Academician V. Lazaryan. doi:10.6084/m9.figshare.4252400

Myrhorodska, A. І., & Savelieva, O. A. (2016). Development of Librarian Practices in Creation Processes of Universities Scientific Potentials. Proceedings of the III Mizhnarodna naukovo-praktychna konferentsiia «Biblioteka universytetu na novomu etapi rozvytku sotsialnykh komunikatsii», Dec. 1-2, 2016. Dnipro: Dnipropetrovsk National University of Railway Transport named after Academician V. Lazaryan. doi:10.6084/m9.figshare.4216920

Nazarieva, S. V. (2017). Biblioteka yak vydavets naukovykh vydan. Bibliotechnyi forum: istoriia, teoriia i praktyka, 1(7), 6-70.

Onyshchenko, O. (2016). Biblioteka i «tsyfrove» pokolinnia: nova sytuatsiia – novi formy roboty. Bibliotechnyi visnyk, 5, 3-6.

Popyk, V. (2016). Stratehiia rozvytku spetsializovanykh naukovykh bibliotek. Bibliotechnyi visnyk, 6, 4-6.

Universytetski biblioteky Ukrainy pidtrymuiut Vidkrytyi Dostup do Znan! : zaiava mizhnarodnoi naukovo–praktychnoi konferentsii "Diialnist bibliotek vyshchykh navchalnykh zakladiv u svitli modernizatsii vyshchoi osvity" (2009). Retrieved from https://ula.org.ua/fileadmin/uba_documents/others_documents/Universitetski_biblioteki_Ukrajini_pidtrimujut_Vidkritii_Dostup_do_Znan.pdf

Shulha, O. A. (2009). Filosofiia diialnosti bibliotechnykh zakladiv osvity v period hlobalizatsii ta informatsiinoi revoliutsii. (PhD thesis). Available from National Pedagogical Dragomanov University, Kiev.

Yakubenko, Y. А. (2016). Features of Construction of Models of Ideology Library Community. Proceedings of the III Mizhnarodna naukovo-praktychna konferentsiia «Biblioteka universytetu na novomu etapi rozvytku sotsialnykh komunikatsii», Dec. 1-2, 2016. Dnipro: Dnipropetrovsk National University of Railway Transport named after Academician V. Lazaryan. doi:10.6084/m9.figshare.4269734

Borgman, C. L. (2010). Research Data: Who Will Share What, with Whom, When, and Why? Proceedings of the Fifth China-North America Library Conference, Sep. 1-9, 2010. Beijing. Retrieved from http://works.bepress.com/borgman/238/

Competencies for Information Professionals. (2010). Proceedings of the Board of Directors of the Special Libraries Association, April 13, 2016. Retrieved from http://www.sla.org/about-sla/competencies/

Garvey, W. (1993). Conceptual Framework Philosophy Matters. In Nitecki, J. Z. Metalibrarianship: A Model for Intellectual Foundations of Library Information Science, (190-229). Retrieved from https://eric.ed.gov/?id=ED363346

Garvey, W. (1993). What is Philosophy of Librarianship? In Nitecki, J. Z. Metalibrarianship: A Model for Intellectual Foundations of Library Information Science, (230-261). Retrieved from https://eric.ed.gov/?id=ED363346

Khan, A., Rehman, H., & Rehman, S. (2013). An Empirical Analysis of Correlation Between Technostress and Job Satisfaction: A Case of KPK, Pakistan. Pakistan Journal of Information Management and Libraries, 14(1), 9-15. Retrieved from http://pu.edu.pk/images/journal/pjlis/pdf/3rd%20Paper_v_14_13.pdf

Larsen, A. V., Dorch, B., Nyman, M., Thomsen, K., & Drachen, T. M. (2010). Analysis of research support services at international best practice institutions. Retrieved from http://hal.archives-ouvertes.fr/hprints-00516997/

Lougee, W. P. (2002). Diffuse Libraries: Emergent Roles for the Research Library in the Digital Age. Retrieved from https://www.clir.org/pubs/reports/pub108/pub108.pdf

Owolabi, S., Aregbesola, A. & Oyesola O. (2015). Technostress, Library Staff and Productivity: Ray on Landmark University Library. Journal of Applied Information Science and Technology, 8(1), 9-15.

Pollock, R. (2006). The Value of the Public Domain. Retrieved from https://rufuspollock.com/papers/value_of_public_domain.ippr.pdf

Richardson, J., Nolan-Brown, T., Loria, P., & Bradbury, S. (2012). Library Research Support in Queensland: A Survey. Australian Academic & Research Libraries, 43(4), 258–277. doi:10.1080/00048623.2012.10722287

Salanova, M., Llorens, S., Cifre, E., & Nogareda, C. (2007). El tecnoestre´s: Concepto, medida yprevencio´n. In Nota Te´cnica de Prevencio´n. Madrid: INSHT. Retrieved from http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/701a750/ntp_730.pdf

Salanova, M., Llorens, S., & Cifre, E. (2013). The dark side of technologies: Technostress among users of information and communication technologies. International Journal of Psychology, 48(3), 422–436. doi:10.1080/00207594.2012.680460

Schmidt, B., Calarco, P., Kuchma, I., & Shearer, K. (2016). Time to Adopt: Librarians’ New Skills and Competency Profiles. Proceedings of the 20-th Conference on Electronic Publishing (Elpub), June 7-9, 2016. Göttingen. Retrieved from https://www.coar-repositories.org/files/TF_Competencies_Elpub2016_20160609-1.pdf

Suber, P. (2012). The Philosophy of Open Access. Retrieved from https://figshare.com/blog/The_Philosophy_of_Open_Access/53

Wittenberg, K. (2008). The Role of the Library in 21st-Century Scholarly Publishing. No Brief Candle: Reconceiving Research Libraries for the 21st Century: Papers from a Meeting Convened by CLIR, 35-41.

Wolff, C., Rod, A., & Schonfeld, R. (2016). Ithaka S+R US Faculty Survey 2015. doi:10.18665/sr.277685

2012 top ten trends in academic libraries: A review of the trends and issues affecting academic libraries in higher education. June 2012. College & Research Libraries News, 6, 311-320.


GOST Style Citations


  1. Аксенова, В. І. Антропологічні виміри комунікативно-інформаційного усвідомлення сенсу буття / В. І. Аксенова // Антропологічні виміри філософських досліджень. – 2013. – Вип. 3. – С. 7–13.
  2. Казакевич, M. И. Противостояние технократической и гуманистической систем ценностей / М. И. Казакевич, И. И. Гузова // Наука та прогрес транспорту. – 2013. – № 6(48). – С. 156–167. doi: 10.15802/stp2013/19764
  3. Колесникова, Т. А. Коммуникационные модели деятельности библиотек высшей школы [Electronic resource] / Т. А. Колесникова // Библиотековедение. – 2014. – № 1. – С. 114–122. – Available at: http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/4745 – Title from the screen. – Accessed:
  4. Колесникова, Т. А. Оценка результативности научных исследований: библиометрия / Т. А. Колесникова, Е. В. Матвеева // Наука та прогрес транспорту. – 2015. – № 4. – С. 7–22. doi: 10.15802/stp2015/49190.
  5. Колесникова, Т. О. Стратегія розвитку бібліотек вищих шкіл України на 2013-2015 рр.: бачення професіонала [Electronic resource]/ Т. О. Колесникова // Вісник Львівського університету. Серія: «Книгознавство, бібліотекознавство та інформаційні технології». – 2014. – Вип. 8. – С. 142–148. – Available at: http://eadnurt.diit.edu.ua:82/jspui/handle/123456789/1915 – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  6. Колесникова, Т. О. Формування комунікаційних відносин при організації бібліотекою інституційного репозитарію ВНЗ [Electronic resource] / Т. О. Колесникова // Вісн. Кн. палати. – 2011. – № 7. – С. 15–18. – Available at: http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/821 – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  7. Колесникова, Т. О. Цифрові сервіси бібліотек ВНЗ із забезпечення розвитку науки [Electronic resource] / Т. О. Колесникова // Бібліотеки ВНЗ України у процесі імплементації Закону «Про вищу освіту» та інформатизації суспільства : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 16-19 червня 2015 р. – Івано-Франківськ : НТБ ІФНТУНГ, 2015. – С. 147–160. – Available at: http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/3907 – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  8. Колесникова, Т. Читацька активність студентів технічного ВНЗ (читання літератури іноземними мовами) [Electronic resource] / Т. Колесникова, Н. Біла // Бібліотечний вісник. – 2016. – № 2. – С. 26–32. – Available at: http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/4722 – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  9. Костирко, Т. М. Організація безперервної бібліотечної освіти як чинник підготовки фахівця нової формації / Т. М. Костирко // Вісник ОНУ. Сер.: Бібліотекознавство, бібліографознавство, книгознавство. – 2016. – Т. 21, Вип. 2. – С. 109–119.
  10. Маркова, В. Книжкова комунікація в сучасному інфопросторі: антропологічний вимір [Electronic resource] / В. Маркова // Безпекове інноваційне суспільство: взаємодія у сфері правової освіти та правового виховання : матеріали міжнар. інтернет-конф., 25 трав. 2016 р. / Нац. юрид. ун-т ім. Ярослава Мудрого. – Харків, 2016. – Available at: http://conf.nlu.edu.ua/bis-2016/paper/view/3921 – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  11. Миргородська, А. І. Сучасні бібліотечні послуги для науковців: за результатами соціологічних досліджень / А. І. Миргородська, О. А. Петренко // Бібліотека університету на новому етапі розвитку соціальних комунікацій : матеріали ІІІ міжнар. наук.-практ. конф., 1-2 груд. 2016 р. / Дніпропетр. нац. ун-т залізн. трансп. ім. акад. В. Лазаряна. – Дніпро, 2016. – doi: 10.6084/m9.figshare.4252400
  12. Миргородская, А. И. Эволюция библиотечной деятельности в процессах формирования научных потенциалов университетов / А. И. Миргородская, Е. А. Савельева // Бібліотека університету на новому етапі розвитку соціальних комунікацій : матеріали ІІІ міжнар. наук.-практ. конф., 1-2 груд. 2016 р. / Дніпропетр. нац. ун-т зал. трансп. ім. акад. В. Лазаряна. – Дніпро, 2016. – doi: 10.6084/m9.figshare.4216920
  13. Назар’єва, С. В. Бібліотека як видавець наукових видань / С. В. Назар’єва // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2017. – № 1 (7). – С. 6–10.
  14. Онищенко, О. Бібліотека і «цифрове» покоління: нова ситуація – нові форми роботи / О. Онищенко // Бібліотечний вісник. – 2016. – № 5. – С. 3–6.
  15. Попик, В. Стратегія розвитку спеціалізованих наукових бібліотек / В. Попик // Бібліотечний вісник. – 2016. – № 6. – C. 4–6.
  16. Університетські бібліотеки України підтримують Відкритий Доступ до Знань! : заява міжнародної науково–практичної конференції "Діяльність бібліотек вищих навчальних закладів у світлі модернізації вищої освіти" 21 травня 2009 р. [Electronic resource] – Севастополь, 2009. – Available at: https://ula.org.ua/fileadmin/uba_documents/others_documents/Universitetski_biblioteki_Ukrajini_pidtrimujut_Vidkritii_Dostup_do_Znan.pdf – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  17. Шульга, О. А. Філософія діяльності бібліотечних закладів освіти в період глобалізації та інформаційної революції : автореф. дис... канд. філософ. наук : 09.00.10 / О. А. Шульга; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2009. – 19 c.
  18. Якубенко, Я. А. Особливості побудови моделі ідеології бібліотечної спільноти / Я. А. Якубенко // Бібліотека університету на новому етапі розвитку соціальних комунікацій : матеріали ІІІ міжнар. наук.-практ. конф., 1-2 груд. 2016 р. / ДНУЗТ. – Дніпро, 2016. – doi: 10.6084/m9.figshare.4269734
  19. Borgman, C. L. Research Data: Who Will Share What, with Whom, When, and Why? [Electronic resource] / C. L. Borgman // Fifth China-North America Library Conference: Conference reports, 9-10 Sep. 2010. – Beijing, 2010. – Available at: http://works.bepress.com/borgman/238/ – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  20. Competencies for Information Professionals: Approved 13 April 2016 by the Board of Directors of the Special Libraries Association [Electronic resource]. – Available at: http://www.sla.org/about-sla/competencies/ – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  21. Garvey, W. Conceptual Framework Philosophy Matters. Chapter 5 [Electronic resource] / W. Garvey // Nitecki, J. Z. Metalibrarianship: A Model for Intellectual Foundations of Library Information Science. – 1993. – Р. 190–229. – Available at: https://eric.ed.gov/?id=ED363346 – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  22. Garvey, W. What is Philosophy of Librarianship? Chapter 6 [Electronic resource] / W. Garvey // Nitecki, J. Z. Metalibrarianship: A Model for Intellectual Foundations of Library Information Science – 1993. – Р. 230–261. – Available at: https://eric.ed.gov/?id=ED363346 – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  23. Khan, A. An Empirical Analysis of Correlation Between Technostress and Job Satisfaction: A Case of KPK, Pakistan [Electronic resource] / A. Khan, H. Rehman, Sh. Rehman // Pakistan Journal of Information Management and Libraries. – 2013. – Vol. 14, No. 1. – P. 9–15. – Available at: http://pu.edu.pk/images/journal/pjlis/pdf/3rd%20Paper_v_14_13.pdf – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  24. Larsen, A. V., Dorch, B., Nyman, M., Thomsen, K., & Drachen, T. M. Analysis of research support services at international best practice institutions [Electronic resource] / A. V. Larsen, B. Dorch, M. Nyman, K. Thomsen, & T. M. Drachen // HAL Id : hprints-00516997. – 2010. – Available at: http://hal.archives-ouvertes.fr/hprints-00516997/ – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  25. Lougee, W. P. Diffuse Libraries: Emergent Roles for the Research Library in the Digital Age [Electronic resource] / W. P. Lougee // CLIR Report 108 August. – 2002. – Available at: https://www.clir.org/pubs/reports/pub108/pub108.pdf – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  26. Owolabi, S., Aregbesola, A. & Oyesola O. Technostress, Library Staff and Productivity: Ray on Landmark University Library / S. Owolabi, A. Aregbesola, O. Oyesola // Journal of Applied Information Science and Technology. – 2015. – 8 (1). – Р. 9–15.
  27. Pollock, R. The Value of the Public Domain [Electronic resource] / R. Pollock. – Institute for Public Policy Research, 2006. – 18 р. – Available at: https://rufuspollock.com/papers/value_of_public_domain.ippr.pdf – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  28. Richardson, J. Library Research Support in Queensland: A Survey / J. Richardson, T. Nolan-Brown, P. Loria & S. Bradbury // Australian Academic & Research Libraries. – 2012. – 43:4. –P. 258–277. doi: 10.1080/00048623.2012.10722287
  29. Salanova, M. El tecnoestre´s: Concepto, medida yprevencio´n [Technostress: Concept, measurement and prevention] [Electronic resource] / M. Salanova, S. Llorens, E. Cifre, & C. Nogareda // Nota Te´cnica de Prevencio´n. – Madrid : INSHT, 2007 – Available at: http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/701a750/ntp_730.pdf – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  30. Salanova M., Llorens S, Cifre E. The dark side of technologies: technostress among users of information and communication technologies / M. Salanova, S. Llorens, E. Cifre // International Journal of Psychology. – 2013. – 48(3). 422-36. doi: 10.1080/00207594.2012.680460
  31. Schmidt, B. Time to Adopt: Librarians’ New Skills and Competency Profiles [Electronic resource] / B. Schmidt, P. Calarco, I. Kuchma & K. Shearer // 20-th Conference on Electronic Publishing (Elpub), 7–9 June 2016. – Göttingen. – Available at: https://www.coar-repositories.org/files/TF_Competencies_Elpub2016_20160609-1.pdf – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  32. Suber, P. The Philosophy of Open Access [Electronic resource] / P. Suber. – 2012. – Available at: https://figshare.com/blog/The_Philosophy_of_Open_Access/53 – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017.
  33. Wittenberg, K. The Role of the Library in 21st-Century Scholarly Publishing / K. Wittenberg // No Brief Candle: Reconceiving Research Libraries for the 21st Century: Papers from a Meeting Convened by CLIR (Washington, D. C., 27 February 2008). – 2008. – P. 35–41.
  34. Wolff, C. Ithaka S+R US Faculty Survey 2015 [Electronic resource] / C. Wolff, A. B. Rod, R. C. Schonfeld. – 2016. – Available at: http://sr.ithaka.org?p=277685 – Title from the screen. – Accessed: 13.06.2017. doi: 10.18665/sr.277685
  35. 2012 top ten trends in academic libraries: A review of the trends and issues affecting academic libraries in higher education. June 2012 // College & Research Libraries News. – No. 6. – P. 311–320.




DOI: https://doi.org/10.15802/ampr.v0i11.105478

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.